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甘肃临洮“教导巾帼”倾心育才30载:严字当头,

添加时间:2021-08-31

  中新网兰州8月31日电 (张婧)刘慧珍自1990年毕业于西北师范大学,从调配到甘肃省临洮中学任教伊始,就践行当初考取师范院校的初心,乐育栋梁30载。通过不懈的教学实践与摸索积聚,她总结出“读、讲、议、练、结”的5步教学法,以及严字当头、爱字辅之、勤字把关的班级治理方式。

  刘慧珍曾被评为“甘肃省骨干老师”“甘肃省三八红旗手”“甘肃省特级先生”,先后荣获“甘肃省‘五一’巾帼奖”“甘肃省花匠奖”“全国百名中学班主任之星”等声誉名称。面对荣誉,她却只专一于教育教学和学校管理工作,通过探索实践,逐渐构成自己的管理思维。

  其论文《中学历史教学中的教学研讨》刊载于2006年9月上半月版的《甘肃教育》,并在2006年甘肃省教育教学优秀论文评选活动中荣获省级一等奖;论文《中学历史教学应器重教学模式改变》荣获2010年“全国优良教导论文评比活动”甘肃赛区二等奖……

  上述一系列论文的发表,起源于刘慧珍多年教学实际的教训。她说,本人所带班级2001届毕业生晏世琦以总分598分、定西市第1名的成绩被北京大学录取,弥补了临洮县恢复高考以来无考生进入北京大学的空缺。时隔3年,她的学生庆出蓝更以683分的优良成就夺得甘肃省文科状元桂冠。

图为刘慧珍与学生们交谈。(材料图) 临洮县妇联供图

  “严,要有‘四两拨千斤’的奇妙;爱,要过细入微。”在刘慧珍看来,教育工作不仅要严厉看待学生,还须要对学生充斥爱。短短多少年,刘慧珍所带班级就有2名学生被北京大学录取。

  现在,已担负临洮中学副校长的刘慧珍,全面主持学校工作。经由调研论证,她将学校的办学档次定位在精英人才培养上,请求学校各项工作缭绕“优质教育造就精英人才”来开展,并以“改造翻新、内涵发展、精致管理、优进精出”为办学思路,通过家庭教育跟学校教育两条门路,发展品牌化的教学教研工作,全员参加高素质人才培育的德育工作。

  在刘慧珍不懈的尽力下,因材施教的分层教养得以实现,每周一次的班级大德育展现、凝集家校协力的家长驻校督查、树标杆破模范的“杏坛师表”宣扬等运动先后举行,新开拓的每日一言、每日一文、每日一歌等次序开展。同时,常态晒课、组内赛课、行政督课、专业研课、逐日说课、半日教研也拓展了教研新道路。(完)

【编纂:黄钰涵】